Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

  • La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa,
    modificó el artículo 6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, para definir
    el currículo como la regulación de los elementos que determinan los procesos de
    enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas. El currículo estará integrado
    por los objetivos de cada enseñanza y etapa educativa; las competencias, o capacidades
    para activar y aplicar de forma integrada los contenidos propios de cada enseñanza y
    etapa educativa, para lograr la realización adecuada de actividades y la resolución eficaz
    de problemas complejos; los contenidos, o conjuntos de conocimientos, habilidades,
    destrezas y actitudes que contribuyen al logro de los objetivos de cada enseñanza y etapa
    educativa y a la adquisición de competencias; la metodología didáctica, que comprende
    tanto la descripción de las prácticas docentes como la organización del trabajo de los
    docentes; los estándares y resultados de aprendizaje evaluables; y los criterios de
    evaluación del grado de adquisición de las competencias y del logro de los objetivos de
    cada enseñanza y etapa educativa...

  • Fecha de publicación: 08/01/2015
  • Descargas: 241
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