Publicaciones de interés
Guía para la Educación Inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares
Os presentamos esta interesante publicación que tuvimos ocasión de conocer en el Congreso de Educación Inclusiva de Valencia y que es muy recomendable. Es una…
Número 4 de "Educar y Orientar", la Revista de COPOE
Coincidiendo con el Congreso de Educación Inclusiva celebrado en Valencia los días 13 y 14 de mayo, presentamos el cuarto número de la Revista de…
Guías para trabajar con alumnado con Síndrome de Asperger
La organización Autismo Andalucía ha publicado unas guías con pautas para mejora la calidad de vida de las personas con Trastornos del Espectro Autista. Se…
Número 27 del Boletín de APOCLAM
En el nuevo número del Boletín de APOCLAM os presentamos un nuevo proyecto de trabajo colaborativo que pondremos en marcha próximamente, os contamos cómo fueron…
¿Qué podemos hacer para que los cambios no nos superen?
Los psicólogos y psicólogas de los Centros Municipales de Servicios Sociales del Área de Familia y Bienestar Social del Ayuntamiento de Granada han elaborado esta…
Guia PreUniversia: ¿Qué hacer después del instituto?
Los jóvenes que terminan Bachillerato deben elegir por dónde continuar sus estudios. Esta decisión debe tomarse con serenidad y madurez porque marca el inicio de…
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