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Publicaciones de interés

Guía para la Educación Inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

  • Viernes, 20 Mayo 2016
  • | Visto 2152 |
  • | Materiales
Os presentamos esta interesante publicación que tuvimos ocasión de conocer en el Congreso de Educación Inclusiva de Valencia y que es muy recomendable. Es una…

Número 4 de "Educar y Orientar", la Revista de COPOE

  • Viernes, 13 Mayo 2016
  • | Visto 3064 |
  • | Revistas
Coincidiendo con el Congreso de Educación Inclusiva celebrado en Valencia los días 13 y 14 de mayo, presentamos el cuarto número de la Revista de…

Guías para trabajar con alumnado con Síndrome de Asperger

  • Lunes, 25 Abril 2016
  • | Visto 1995 |
  • | Materiales
La organización Autismo Andalucía ha publicado unas guías con pautas para mejora la calidad de vida de las personas con Trastornos del Espectro Autista. Se…

Número 27 del Boletín de APOCLAM

En el nuevo número del Boletín de APOCLAM os presentamos un nuevo proyecto de trabajo colaborativo que pondremos en marcha próximamente, os contamos cómo fueron…

¿Qué podemos hacer para que los cambios no nos superen?

  • Domingo, 06 Marzo 2016
  • | Visto 1881 |
  • | Materiales
Los psicólogos y psicólogas de los Centros Municipales de Servicios Sociales del Área de Familia y Bienestar Social del Ayuntamiento de Granada han elaborado esta…

Guia PreUniversia: ¿Qué hacer después del instituto?

  • Miércoles, 24 Febrero 2016
  • | Visto 2180 |
  • | Materiales
Los jóvenes que terminan Bachillerato deben elegir por dónde continuar sus estudios. Esta decisión debe tomarse con serenidad y madurez porque marca el inicio de…
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